Dewan Guru

 JAJARAN DEWAN GURU SDN KARTINI 01

No.	Nama Guru / NIP	Gol. Ruang	TMT. Sekolah	Jabatan / Tugas Mengajar
1.	Ana Suprijatin NIP. 197108122006042029	III.D	01/11/2026	Kepala Sekolah
2.	Yusnidar NIP. 197006152016112001	III.B	20/02/2017	Guru Kelas I.A
3.	Margaretha Simanungkalit NIP. 199703122024212038	IX	02/05/2025	Guru Kelas I.B
4.	Shella Tri Hastuti	-	03/01/2022	Guru Kelas II.A
5.	Tini Sutini NIP. 197009292022212003	IX	01/07/2003	Guru Kelas II.B
6.	Desta Risdianto Iskandar NIP. 197512272008011015	III.B	01/01/2008	Guru Kelas III
7.	Winda Windriyati NIP. 198609182022212004	IX	14/07/2005	Guru Kelas IV.A
8.	Frisca Carolina NIP. 198104172022212005	IX	09/03/2009	Guru Kelas IV.B
9.	Anisa Mutmainah NIP. 199804172025212132	-	21/10/2024	Guru Kelas V.A
10.	Cita Suci NIP. 199305092019032014	III.A	01/03/2019	Guru Kelas V.B
11.	Uus Nurochman NIP. 198408142014121004	II.A	01/12/2015	Guru Kelas VI.A
12.	Ekasari Dianawati NIP. 198901142020122014	III.A	01/03/2021	Guru Kelas VI.B
13.	Lutfiana Herawaty NIP. 199606192020122027	III.A	01/03/2021	Guru PAI I - VI
14.	Ahmad Khoirul Fallah NIP. 199510292022211004	IX	16/07/2018	Guru PJOK IV, V dan VI
15.	Tias Sasmita NIP. 199412132025211144	-	21/07/2022	Guru PJOK I, II dan III
16.	Yudi Kuncoro NIP. 197410262025211036	-	01//03/2025	Tenaga Administrasi/ Operator
17.	Haerudin NIP. 198204102025211149	-	14/07/2004	Penjaga Sekolah
18.	Wahyudin NIP. 198807062025211191	-	20/07/2014	Penjaga Sekolah
19.
20.

Tupoksi (Tugas Pokok dan Fungsi) guru menurut UU No. 14 Tahun 2005 dan Permendikbud No. 15 Tahun 2018 meliputi 5M: merencanakan, melaksanakan, menilai, membimbing/melatih, dan melaksanakan tugas tambahan. Guru berperan mendidik, mengajar, serta membimbing siswa untuk membentuk karakter dan meningkatkan kompetensi akademis/keterampilan. 

Berikut adalah rincian tupoksi guru berdasarkan komponen utamanya:

• Merencanakan Pembelajaran/Bimbingan:
• Menyusun Silabus dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) atau Modul Ajar.
• Menyusun Program Tahunan (Prota) dan Program Semester (Promes).
• Menetapkan Kriteria Ketuntasan Minimal (KKM) atau Kriteria Ketercapaian Tujuan Pembelajaran (KKTP).
• Melaksanakan Pembelajaran/Bimbingan:
• Mengelola kegiatan belajar mengajar di kelas secara kondusif.
• Menggunakan media pembelajaran, alat peraga, dan teknologi.
• Menerapkan metode pembelajaran yang kreatif dan inovatif.
• Menilai Hasil Pembelajaran/Bimbingan:
• Menyusun alat penilaian (soal ujian/tes).
• Melaksanakan penilaian (ulangan harian, UTS/UAS).
• Mengisi daftar nilai dan buku rapor siswa.
• Menganalisis hasil belajar, melaksanakan remedial, dan pengayaan.
• Membimbing dan Melatih Peserta Didik:
• Membimbing siswa dalam kegiatan kurikuler maupun ekstrakurikuler.
• Membina karakter, disiplin, dan kepribadian siswa.
• Memberikan motivasi dan inspirasi belajar.
• Melaksanakan Tugas Tambahan:
• Tugas yang melekat pada tugas pokok, seperti wali kelas, pembina OSIS, kepala perpustakaan, atau wakil kepala sekolah.
• Pengembangan Diri dan Profesi:
• Mengikuti pengembangan kurikulum dan kegiatan MGMP/MGBK.
• Melakukan penelitian tindakan kelas (PTK).
• Meningkatkan kompetensi guru secara berkelanjutan. 

Guru juga berfungsi sebagai fasilitator, motivator, mediator, dan teladan (role model) bagi peserta didik.